导读：亲子关系包括父母与其亲生子女、养子女或继子女间的关系。亲子关系是儿童最早建立起来的人际关系。父母的人品，对子女的教养、抚养、教育方式以及态度等，都在这种关系中直接对孩子的身心发展产生影响，也将影响儿童今后的人际交往关系。亲子关系是个体和社会生活中重要的一部分，在幼儿期，它几乎是个体全部情感的依赖所在。
当孩子把玩具到处乱放时
命令式：“乱死了，把这里收拾干净。”
威胁式：“玩具再不收回玩具箱，我就全部扫到垃圾桶。”
训戒式：“说了你多少次了，玩具玩完要收拾起来。”
试问，这三种沟通方式能达到你的目的吗？
今天要跟大家讲到的话题是，父母如何与孩子进行有效沟通。
其实从孩子一出生，我们就要跟他沟通，包括肢体也包括语言，但是在这个过程中，我们跟孩子的沟通是否顺利，可能就是另外一回事儿了。
01
教育，其实是一种沟通，是一种相处
沟通之所以重要是因为家长在生了孩子之后，我们不仅要优生还要优育。很多家长都觉得宝贝在肚子里的时候特别容易控制，一日小宝贝从母体中出来，尤其到了一岁有了自我意识以后就很难管教了，甚至有的家长说:“哎呀，我这孩子五个月就开始逆反了”。其实家长对孩子种种行为的反应都是由于我们想要给他更好的教育。
我想送给大家的一句话是:“亲子教育其实是一种沟通，更是一种相处”。
孩子两周岁以后上早教班参加早期教育，三周岁以后上幼儿园进行幼儿园教育，再之后进行小学教育、中学教育等等，这些都是在学校由专业老师提供的教育。但是实际上孩子很多方面的教育都是在家里完成的，这种教音就是我们大家所熟知的亲子教音。
很多家长是很重视教育的，比如习惯的养成，做人，甚至孩子在学校里学习的时候，家长也会提一些建议。但有的时候，孩子并不会听我们的，而且还会顶撞。这是为什么呢?
我们在对孩子的教育过程中，你跟他沟通要特别有艺术性，既能够把你想教育的目标实现，又让你们彼此不要相互为难。我不推广也不赞成佛性养娃，因为我不懂你，所以我也不管你。一味地以佛性来对待孩子也不行的。随着孩子长大，你慢慢就会知道其实这是一个相对比较消极的做法、一种无奈的选择。
02
父母与孩子的关系究竟是什么?
沟通是人和人之间的事情。那么父母跟孩子的关系究竟是什么呢?一方面，父母要给孩子吃，给他穿，还要给他爱。同时，我们还要给他教育。说实话，现在养孩子真的不容易。虽然二胎已经放开了，但其实有勇气再生第二个、甚至第三个孩子的家长并不多。
你跟你的领导是上下级关系，你跟你的同事是平级，甚至是朋友关系，你和你的父母是亲子关系，你和你的爱人是配偶关系，那我们跟孩子的关系到底应该是怎样的?
看看上面两张图片。上图说的是人和孩子的关系是合作、引导、支持，下图说的是这种关系是信任、亲密、责任。这是两种不同的关系。其实有一种爱叫做妈妈老师、老师妈妈，讲的就是这种感觉。这是一种什么感觉?就是我们在跟孩子相处的时候，这两种角色有的时候是要错位的，是要穿插的，只做父母是不行的。
为什么叫妈妈老师、老师妈妈呢?中文就是这么奇特，我们的形容词在前面，主语在后面。为什么叫妈妈老师呢?也就是我上面讲到的合作、引导、支持。这是幼儿园老师跟小朋友，也就是师生之间的一种关系。老师在带小朋友的过程中要跟孩子形成的关系叫合作，比如一起做游戏，你还要引导孩子去思考，你还要支持孩子的个性化发展。这是我们对老师这个角色的要求。
那妈妈老师呢?也就是说，如果在幼年阶段，孩子能够从老师身上感觉到妈妈般的温暖和爱，那么不管这个老师是什么什么水平，他对孩子的教育绝对差不了。这是因为人都是情感性的动物。
我们再来说说四种主要的父母教养类型。先说说忽视型的父母，这种家长其实现在很多见，尤其跟我咨询的很多父母，他们可能在国外或者其他城市上班，工作打拼很不容易，跟孩子距离比较远。这种家长因为没法亲自带孩子，也没有机会跟孩子有回应，所以对孩子也就没有了要求，只是寄钱给孩子。所以在这种情况下，体现出忽视型的小朋友或者这种教养风格。
我们再来说说专制型的父母。各位家长可以反思一下是不是有一样的教养风格。这种家长现在不多，他是一种什么状态呢?对孩子的回应非常少，但是对孩子的要求非常高，就是“爸爸就是老子，妈妈就是老妈，妈妈说了你就执行，爸爸说了你就去做”，他喜欢控制孩子，而且喜欢惩罚孩子，对孩子非常严格。这是比较传统型的父母。现在比较少见，但是也有。
从短期看，可能孩子培养得非常好，比较有规矩，比较听话。但是长期来看，你会发现这种孩子可能将来在情感上，在家庭生活中比较容易出问题。
权威型的父母相对来说并不是最优的，也不是最完美的，只是相对比较理想。他们对孩子既要有要求，又要有回应。大家可以看到，在这里面重要的就是你一定要有一致的规则，比如爸爸妈妈要一致，爸爸妈妈和爷爷奶奶之间要一致。不管多少糟糕的家庭教育规则，一致就比不一致强。所以大家一定要注意，不要在孩子面前冲突。
为什么我们要讲沟通呢?因为孩子将来的很多问题，比如很多家长会在高中阶段特别关心孩子的学习，但是你突然发现难以沟通了，因为孩子已经不听你的了，有的时候，我们还不得不求助老师。这就是因为你在孩子小时候跟孩子没有沟通好。
我们看上面这张图片中，其实孩子在3岁之前这个年龄段，大部分孩子都是在家里带养的。三岁之后，宝贝上了幼儿园以后，他慢慢跟小伙伴去相处了，这叫同伴系统。之后他就会不断跟各种人群相处，比如陌生人、其他班的老师、邻居，将来长大了还要有同事。但是大家看到这张图里，也就是在0-3岁之间，孩子跟父母的相处其实是一个基本的端点，也就是说父母在孩子小时候相处的基调，将来会影响跟孩子的沟通。
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